Semmeldags

I morse blev vi riktigt överraskade. Ja egentligen var det nog Edwin som blev mest överraskad. När vi satt i samlingen kom det in en man och frågade efter Edwin och det visade sig att han hade en biobiljett att dela ut som pris. Det var en tävling som Edwin varit med i under sportlovet som belönades på detta sätt.

 

GRATTIS EDWIN!

 

På eftermiddagen festade vi på semlor. Barnen fick fylla sina egna semlor och det märktes tydligt vad det är man gillar på en semla.



Vänner

Idag tittade vi på ännu en film om vänskap. Denna gång blev en pojke retad av en flicka. Flickans kompis gjorde inget för att hindra det och mådde själv ganska dåligt av det.

Vi hade återigen en mycket bra diskussion efter filmen och det kom fram många bra tankar. Sedan tittade vi på det andra slutet av filmen och det var i mångt och mycket så som vi hade tyckt att det skulle vara.



Sportlovstexter

Alla har fått berätta lite om vad man gjort på sportlovet i "Boken om mig".

Några av texterna blev så här:



Nya problem att lösa i matte

Idag fick alla först fundera var och en för sig själv hur lösningen på problemet var. Sedan diskuterade alla tillsammans vid bordet sig fram till en gemensam lösning. Ibland hade man inte samma svar och då fick man berätta hur man kommit fram till sin lösning och försöka avgöra vilken som var rätt eller mest rimlig.
Vi kom fram till att det var mycket viktigt att läsa igenom texten och fundera på vad det egentligen var man frågade efter.

(Det här var två av problemen.)

 

Humlorna har vaknat

Våren är ju här och humlorna surrar redan runt blommorna i klassrummet.

Eftersom vi uppmärksammar H denna vecka passade det bra att göra små humlor.

 Här är alla, färdiga att flyga till närmsta blomma.



Alla hjärtans dag!

Vi på vår våning har gjort ett stort hjärta tillsammans. Det sitter nu på väggen med alla barnens namn runt omkring.

Dagen började med att vi kollade upp om man räknat ut vem ens hemliga kompis var i veckan. Det gick bra för att vara första gången. Hälften hade räknat ut vem som var den hemliga kompisen. Några berättade hur de hade gjort för att räkna ut vem det var och det blev ju små tips till nästa gång vi har hemlig kompis.

Efter maten festade vi på hjärtbakelser och avslutade med disco. 

Kompisar

Idag handlade arbetet om skolan om kompisar. Vi tittade först på en film som handlade om en kille och en tjej som var bästa kompisar utanför skolan. När de var i skolan var det inte alls så. 

Barnen kan säkert berätta mer vad filmen handlade om. Filmen slutade emellertid inte alls bra. Efter filmen hade vi en mycket bra diskussion om hur flickan och pojken kände sig. Vad de kunde gjort annorlunda mm. 

Sedan var det fiffiga med filmen att det fanns ett annat mycket bättre slut. 

Och filmen slutade som vi tyckte att den skulle sluta.

 Efter filmens slut diskuterade vi bilden nedan och även här kom det fram mycket bra tankar.

Grisar i långa banor

I veckan handlar det lite extra om bokstaven G och vi har naturligtvis klippt och klistrat små söta grisar.



Ut i skogen och veckodagarna

Vädret var lovande idag och vi gick till skogen för att genom våra sinnen uppleva naturen.

Inne i klassrummet jobbade vi med veckodagarna. Vi tittade på några filmer där vi fick reda på hur dagarna fått sina namn.

 



Hemlig kompis och diagram

Denna vecka ska bl.a. handla om kompisar. Vi startade idag med att introducera "Hemlig kompis". Alla fick dra ett namn ur en burk och under veckan har man den personen som hemlig kompis. Det gäller då att vara extra snäll mot den kompisen så att alla på fredag kan räkna ut vem som varit ens hemliga kompis. Och det svåraste av allt är kanske att hålla hemligt vem det är man har som hemlig kompis. Vi får se hur det går så här första gången.

 

På matten jobbade vi med diagram.

Vi kom på att cirkeln som vi gjort med "Våra födelsedagar" är en form av diagram. Det vi gjorde idag var ett stapeldiagram över vilken färg barnen på en bild hade på mössorna. 

När diagrammet var klart kunde vi snabbt se vilken som var den vanligaste/ovanligaste färgen på mössorna bl.a.

 



Fri tid

Ibland blir det en stunds "fri tid" sista timmen på arbetsveckan, då är det aktiviteter av olika slag på gång.
 



Månadsdikter

När varje månad är slut ska vi skriva en månadsdikt som sammanfattar lite av vad gjort tillsammans i skolan, i form av ett akrostikon.
Så här sammanfattade vi JANUARI.

 Sedan fick alla dekorera efter eget tycke.

 



Besök i Kafeterian

Idag gjorde vi ett litet studiebesök i skolan där 7-9 går, tillsammans med förskoleklassen.

Vi gick en runda i skolan och avslutade med ett besök i den fina kafeterian. Där blev vi bjudna på saft och kaka av Bosse och Madlen.