Hösten och eken

På vår utedag idag fortsatt vi med vårt tema om hösten. Första uppgiften var att titta lite mer noggrant på höstens färger. Alla fick varsitt blad med tre olika höstfärger och sedan gav sig alla ut för att leta upp sådant i naturen som hade motsvarande färg. Därefter dokumenterade alla detta genom att ta kort på det man hittat. Alla var verkligen duktiga på att se de olika färgerna.



Alla tog också med sig några eklöv in. Ett av dem pressade vi och de andra använde vi när vi gjorde frottage (kritavtryck).

Så här fin blev "vår höst-ek" som vi gjorde tillsammans med förskoleklassen.

Även 2:orna ska hjälpa till med lite fler löv innan vi sätter upp trädet på väggen.

Det handlar om E

Idag läste vi en tänkvärd liten saga om Egon som tog hand om en rävunge. Med tiden blev han väldigt fäst vid räven. Men ju längre tiden gick och rävungen växte ville den mer leva som en vild räv. Egon blev så klart ledsen när han inte kunde bestämma över räven längre. Till slut lät han i alla fall räven återvända till skogen. Boken slutar med orden:

"Egon fick gå den långa vägen till bonden ensam, men der gjorde egentligen ingenting. Han kände sig glad. Han hade en vän. En röd och grann räv någonstans i skogen. En lycklig räv. För nu sprang Kalle (han hade döpt räven till det) dit han själv ville. Som en vind for han fram, i galopp alldeles fri. Och Egon visste att Kalle skulle komma hem igen. Kanske i dag eller i morgon. Eller någon annan dag."

Vi hade en bra diskussion efteråt om att man inte kan bestämma över ett vilt djur. Och också att man kan ha en vän för livet även om man inte träffas varje dag.

Efter sagan gjorde vi en bilduppgift och idag var det att klippa fina höst-ek-löv. Lite pilligt men det gick bra. 



Nu sitter löven i våra fönster.

Kanelbullens dag

Idag uppmärksammade vi att det var Kanelbullens dag. Vi avslutade veckan med att festa på varsin kanelbulle tillsammans med förskoleklassen.

 



För 100 år sedan

Vi jobbar med arbetsområdet Familjen och idag försökte vi tänka oss tillbaka 100år.

Hur var det i skolan då?

Hur bodde man?

Hur lagade man mat?

Hur var man klädd?

Ja, det var en del frågor som vi försökte få svar på.

Vi tog lite hjälp av Emil i Lönneberga och tittade på ett kort avsnitt. Dessutom tittade vi på ett par bilder från äldre tid.

Vi jämförde också hur två olika verktyg har förändrats genom åren.

Skruvmejsel



Skiftnyckel



Ute i skogen

Det finns mycket att göra i skogen.

Vi hade en härlig stund ute idag i det vackra höstvädret.



Nicke Nyfiken och noshörningar

Nu jobbar vi lite extra med bokstaven N. Vi har läst om Nicke Nyfiken som hamnade på sjukhus och diskuterade en del ord som hör ihop med sjukhus. Det var ord som stetoskop, röntgen och operation.

Vi övar oss på att klippa noggrannt och denna gång var det en noshörning som skulle klippas ut. 

Vi läste också lite fakta om noshörningen och undrade om den skulle komma in i klassrummet. Därför mätte vi och konstaterade att den nog skulle få plats. Fast den var mycket större än vi trodde.

Addition och subtraktion

Idag har vi jobbat med addition och subtraktion i talområdet 0-5. Alla var med på noterna och jobbade utmärkt med arbetsuppgiften.

 Fingrarna är bra att använda när man räknar uppgifter i addition och subtraktion innan man är riktigt säker.